إنشاء محتوى التعلم الإلكتروني بنجاح

هل ترغب في إنشاء محتوى للتعلم الإلكتروني، أم أنك بدأت بالفعل وأدركت الآن أن الأمر قد يتطلب أكثر من مجرد فكرة أولية؟ لا تقلق، فمعنا ستتعلم النقاط المهمة التي يجب أخذها في الاعتبار من أجل الاستفادة القصوى من إمكانات التعلم الإلكتروني!

ما هو التعلم الإلكتروني؟

يشير مصطلح «التعلم الإلكتروني» (e-learning) إلى «التعلم عبر الوسائل الإلكترونية»، ويشمل جميع الأدوات الإلكترونية والوسائط الرقمية التي يمكنها دعم عملية التعلم وتحسينها. ومن الأمثلة على ذلك الدورات التدريبية بالفيديو، والتدريب عبر الإنترنت، أو الندوات عبر الإنترنت.

يوفر التعلم الرقمي مرونة أكبر لكل من مؤلفي التطبيق التعليمي والمشاركين في الدورة التدريبية: ففي حين يمكن للمؤلفين إجراء تصحيحات أو إضافات فورية على المحتوى لضمان إطلاع المشاركين دائمًا على أحدث المعلومات، فإن التعلم يصبح ممكنًا وفقًا لوتيرة كل فرد، مما يجعل عملية التعلم أكثر تخصيصًا. بالإضافة إلى ذلك، لا يكون المشاركون مقيدين بمكان أو وقت محددين، مما يتيح تكييف عبء العمل التعليمي بشكل مثالي مع الروتين اليومي. مع التعلم الإلكتروني، يتوفر كل شيء في مكان واحد ويمكن إعادة استخدامه بقدر ما يشاء المستخدمون – مما يوفر الوقت والمال.

تتنوع مجالات تطبيق منصة التعلم الإلكتروني – إلا أنها مناسبة بشكل خاص للشركات التي تجري بانتظام تدريبات للموظفين، وبرامج توجيهية، وتوجيهات تتعلق بالسلامة. وفي هذا السياق، يمكن إجراء اختبارات تقييمية للتعلم بشكل ممتاز، حيث يمكن للمشاركين اختبار أنفسهم من خلال أسئلة الاختيار من متعدد، على سبيل المثال، ومعرفة الإجابات الصحيحة والخاطئة مباشرةً بعد ذلك. وهذا يجعل عملية التعلم سهلة الإدارة ويزيد من حماس المشاركين.

وبالتالي، فإن التعلم الإلكتروني يُستخدم بالفعل على نطاق واسع في الشركات – وسوف تتعلمون منا أدناه أفضل الطرق لإنشاء المحتوى المناسب له.

الخطوات الفردية

نقدم لكم هنا شرحًا واضحًا للخطوات الفردية التي يجب عليكم اتباعها عند إنشاء محتوى التعلم الإلكتروني!

الخطوة 1: التحضير

إن فعالية دورتك التدريبية الإلكترونية تعتمد بشكل كامل على مدى جودة التخطيط المسبق. ولذلك، من الأهمية بمكان أن تخصص وقتًا كافيًا للقيام ببعض الأنشطة التحضيرية. وبهذه الطريقة، يمكنك معالجة المشكلات قبل أن تطرأ أصلاً.

أولاً وقبل كل شيء، عليك أن تسأل نفسك عن الغرض المحدد من إنشاء دورة التعلم الإلكتروني هذه، أي تحديد أهداف التدريب. بعبارة أخرى، عليك التفكير في النتيجة التي ينبغي أن يحققها المشاركون عند إتمام دورة التعلم الإلكتروني. ما هو بالضبط الهدف التعليمي المطلوب، أو ما الذي ينبغي أن يكونوا قادرين على فعله بعد إتمام الدورة؟

نظرًا لأنه من غير المنطقي إنشاء دورة تعليم إلكتروني موجهة للجميع، فإن تحديد الهدف يرتبط ارتباطًا وثيقًا بتحديد فئة مستهدفة محددة. من سيكمل دورة التعليم الإلكتروني ولماذا؟ ما هي المناصب التي يشغلها المتعلمون، وما هي المؤشرات والخصائص الديموغرافية التي يتمتعون بها؟ وكيف يمكنهم الاستفادة من التعلم الرقمي؟

بعد ذلك، يجب عليك بالتأكيد مراجعة وتجميع جميع المواد المتاحة. ويشمل ذلك الملاحظات ومقاطع الفيديو والملفات الصوتية والصور أو مواد التدريب السابقة. وإذا قمت بجمع هذه المواد في مكان مركزي واحد، فستوفر الوقت لاحقًا عند إنشاء محتوى التعلم الإلكتروني، حيث لن تضطر إلى البدء من الصفر. كما يتيح لك ذلك فرصة تحديد المواد التي لا تزال مفقودة. وهذا يعني أنك لن تهدر أي موارد وستكون لديك فكرة أوضح عن المحتوى الذي يجب إنشاؤه لضمان نجاح التعلم الإلكتروني منذ البداية.

في نهاية مرحلة الإعداد، ستقوم بتلخيص جميع النتائج في جدول، وبذلك ستحصل على نظرة عامة على المتطلبات والتوقعات التي يجب أن يفي بها برنامج التعلم الإلكتروني الخاص بك، وما هو ضروري لإنشائه.

الخطوة 2: إنشاء لوحة القصة المصورة

بمجرد الانتهاء من جمع جميع المعلومات اللازمة لإنشاء محتوى التعلم الإلكتروني، يحين الوقت لإنشاء لوحة القصة. وهي عبارة عن شكل مرئي للنص الذي يحدد الإطار العام لدورة التعلم الإلكتروني.

إذا كنت ترغب في تقديم فيديو تدريبي، على سبيل المثال، يتم رسم المشاهد الفردية مسبقًا قبل التصوير حتى يتوفر لديك دليل مرئي. والأهم هنا هو إعداد الموارد اللازمة وتدوينها في لوحة القصة المصورة.

أما بالنسبة لجميع المحتويات المكتوبة، فيتم إعداد نوع من النص المكتوب، يُحدد فيه أيضًا أي محتوى نصي أو صوري يظهر في أي مرحلة زمنية، بحيث يتضح أي المعلومات تتبنى على بعضها البعض.

من المستحسن الاهتمام بـ«الشكل والمظهر» بشكل خاص. ففي هذا السياق، من بين أمور أخرى، تقوم باختيار الخطوط والألوان وترتيب المحتوى والأسلوب الذي يشكل الهوية البصرية لبرنامج التعلم الإلكتروني. على سبيل المثال، هل يجب أن يكون الأسلوب أكثر رصانة أم غير تقليدي؟ يختار الكثيرون شكلاً ومظهراً يتناسبان مع الشركة ويُبرزان هويتها التجارية.

الخطوة 3: تلخيص المواد في التعلم الإلكتروني

في هذه المرحلة، يتم تصميم جميع المواد الرقمية، مثل الرسومات والتعليقات الصوتية وملفات الصور والفيديو، ثم تجميعها في النهاية لتشكل دورة تعليمية إلكترونية. ويكمن المفتاح هنا في إنشاء وحدة يمكنك استخدامها في المستقبل لمساعدة المشاركين على تحقيق أهدافهم التعليمية.

من الجدير إلقاء نظرة على منصات «Learning Xperience» (LXP) المتوفرة حالياً. تقدم لك شركة «datango» إحدى هذه المنصات، والتي يمكنك من خلالها تصميم محتوى التدريب الخاص بك بطريقة واضحة وتعليمية.

باستخدام Datango Creator، يمكنك إنشاء محتوى تعليمي إلكتروني بـ 25 تنسيقًا مختلفًا وبأكثر من 40 لغة بضغطة زر واحدة.

من ناحية أخرى، يتيح لك برنامج «datango collaborator» إدارة جميع الواجهات ذات الصلة، كما يتيح التعاون الفعال والشفاف بين المؤلفين ومع المتعلمين. ويمكن إنشاء الدورات والوحدات التعليمية وإدارتها باستخدام برنامج «datango collaborator» – حيث تتوفر ثلاثة أوضاع مختلفة للتمارين.

يقدم «datango live!» مساعدة مباشرة تعتمد بشكل كبير على السياق، بحيث يحصل المتعلمون على أفضل دعم ممكن في غضون ثوانٍ في أي وقت.

توفر لك هذه الأداة كل ما تحتاجه لتعزيز كفاءة الموظفين وإدارة المعرفة على النحو الأمثل!

الخطوة 4: المتابعة

قبل أن تنشر دورتك التدريبية بشكل نهائي، ينبغي عليك إجراء سلسلة من الاختبارات تتيح لأفراد من الفئة المستهدفة تجربة برنامج التعلم الإلكتروني وتقديم ملاحظاتهم بشأنه. وقد يساعدك ذلك في تحديد نقاط الضعف في مرحلة مبكرة.

ولكن حتى بعد بدء التشغيل، من المهم أن تظل منفتحًا على تلقي الملاحظات – ففي النهاية، يتوقف الأمر كله على مدى رضا المشاركين عن برنامج التعلم الإلكتروني، ومدى قدرتهم على تحقيق أهدافك التعليمية من خلاله. ويمكن أن يضمن نموذج الملاحظات هنا أن يظل برنامج التعلم الإلكتروني الخاص بك فعالاً وملائمًا على المدى الطويل. وعادةً ما توفر منصات LXP الجيدة، مثل datango، هذه الميزة كوظيفة مدمجة بالكامل.

نصائحنا لتجربة التعلم الإلكتروني الخاصة بك

يجب أن تجذب انتباه المشاركين منذ البداية – ولهذا يُعد من الجيد أن تبدأ بفيديو تمهيدي قصير وممتع أو بلعبة لتخفيف حدة الجو. وبهذه الطريقة، يعرف المتعلمون على الفور ما يمكنهم توقعه، ويمكنهم في الوقت نفسه التطلع إلى عملية تعليمية مثيرة.

كما أن سهولة الاستخدام وسهولة قراءة المحتوى تكتسيان أهمية خاصة. لذا، احرص على استخدام لغة بسيطة وواضحة، وتوفير رسوم متحركة جذابة بصريًّا تدعم عملية التعلم. لكن، من حيث المبدأ، «الأقل هو الأفضل». لذا، ينبغي تقسيم الموضوعات إلى وحدات تعليمية صغيرة وسهلة الإدارة والاستيعاب، من أجل الحفاظ على حماس المشاركين. وهذا ما سيجعل برنامج التعلم الإلكتروني الخاص بك ناجحًا تمامًا!

نأمل أن يساعدك هذا الدليل التفصيلي خطوة بخطوة على إنشاء محتوى التعلم الإلكتروني الخاص بك بنجاح! إذا كانت لديك أي أسئلة أخرى حول الإجراءات الأساسية أو حول منصة التعلم الإلكتروني، فنحن دائمًا في خدمتك!

لا تتردد في استخدام نموذج الاتصال الخاص بنا أو الاتصال بنا هاتفيًّا:

اتصلالبريد الإلكتروني

اكتشف المزيد من المحتوى المثير للاهتمام من datango